Sandra Santella de Sousa
Graduada em Letras e Pedagogia, especialista em Literatura e Crítica Literária, mestre em Educação e doutoranda em Linguística Aplicada e Estudos da Linguagem pela PUC-SP. Ingressou na Rede Municipal de Educação de São Paulo em 2008 como professora de língua portuguesa. Atua na gestão escolar desde 2015 na mesma rede, onde atualmente é coordenadora pedagógica. Integra o grupo de pesquisa Linguagem em Atividade no Contexto Escolar da PUC-SP.
